茶啊二中

不知道还有多少人记得，年轻的时候追过的那部动画剧集《茶啊二中》。它的存在大概是动画版的《十八岁的天空》或《最好的我们》，但又很不一样，因为青春偶像剧多数还是在展现俊男美女或学霸学神。

而关于普通人的青春，我的记忆里封存着的，是《茶啊二中》。

《茶啊二中》大致设定在东北的一所普通中学的普通班级里，这里的孩子和老师们完全生动，生动到近乎现实主义地复刻着大江南北所有中学里的喜怒哀乐，追跑打闹。

这是一所没有绝对主角的学校，大家的日常就是上课下课，但就是这份真实里，涌现出无数可乐又感动的小故事，像你我身上发生过的一样。

电影版的出现更是令我神经一动：啊，我们这些普通人的事儿，也有机会上大银幕么？

电影开始显示的时间是2005年，一下子我就明白了，没错，主创们的初心仍在，他们要描绘的，还是那份不被辜负的青春。

故事的主要idea是老师学生互换灵魂，这个“招儿”虽然不新鲜，但《茶啊二中》为这个老梗注入了血肉丰满的灵魂。

这部电影最底层最坚实的价值观，是“没有任何人应该在教育过程里被抛弃”。电影紧紧围绕这一点展开，所有的笑料都夸张但不低俗，所有的泪点都基于共鸣而绝不廉价。

首先，男学生和女老师互换身体这一点，在其他剧集电影里，可能会被处理得腥膻色，至少也可能会开一些不雅玩笑。但《茶啊二中》里，双方对身体的不适应，是男生不适应穿高跟鞋，女老师没意识到青春期男生很在意自己的头发。

其实这样的点，是之前很多影视作品没有想到的，高跟鞋和发型这两件事的背后，对应的是老师维护职业形象上的努力和学生开始有自尊意识的建构。这才是师生矛盾的核心所在。

紧接着，故事围绕这个核心症结进行展开。男生在女老师身体里时，“她”穿运动服和球鞋，把头发扎起来，和女生打成一片，简直成了“女学生”；女老师在男生的身体里时，“他”看不惯男寝的脏乱，极富荣誉感，努力维护班级纪律……他俩看似“不对付”，其实都在为成为更好的人而努力，只是那时他们未必清楚，他们努力的目标，将在故事的最后，融汇到一起去……

这里我想宕开一笔，谈谈为什么这部电影又好笑又好哭。我看到有些评论说，茶啊二中是以长春某高中为原型，但片中的方言，其实是大连话。我想说，具体在哪儿不重要，整个片子浓浓的东北氛围就自带笑点。班上无论男生女生，讲话都自带梗，成绩好的学生也不怕在生活上出丑露怯，成绩一般的学生也在努力展现自己的正义勇敢一面。他们就是具体的你我，让我想起我在东北读书的时光。

片子里的女老师石妙娜，在我的生活中没有非常对应的原型，却会让我想到在沈阳读书时遇到的那位教高数的女老师。她几乎是苦口婆心地对着我们一屋子文科生，非常费劲地在教我们几乎学不会的高数。这是基础学科，所有新生必须要上，但其实大家可以彼此糊弄完成。可她真的是想尽办法，甚至在课堂上给我们写诗，让我们来更能有所吸收地完成学习。她不曾把工作当作一种任务，而是把教育当成一份事业。

其实电影里的石老师也是如此，她要上的那堂公开课，从结果导向来说，完全可以把孩子们当工具，用什么学生都一样，只要让自己获奖就行。可她偏不，她拥有的学生，不是“最好”的，但她清楚，这是她的“孩子”。她就是要让学生从她这里，获得最诚实的人生。

这也是为什么最后一场重头戏我在微笑中哭到崩溃的原因，石老师和这班学生是如此默契如此暖心，大家从公开课的形式到内容，都无比诚挚真实。站在讲台上的，是真正用心对学生的老师，台下，是心悦诚服尊重教学的学生。而黑板上，全新的课程内容，也向所有观看者表明：教育的第一步是育人，公开课不是表演课，该是怎样的教学进度，就应该是怎样的。

所以在这部电影里，我真的是看见了完全的爱和善意。从教师到学生，大家最终都深刻理解和喜爱着彼此。无论成绩如何，这故事里的每个人都是被尊重，被爱的。这才是上学的本义，所以理解了，为什么片名英文是“Oh my school”，这是我们普通人所能想到的，对青春赞美的，最高级。

故事发生在一所初中“茶啊二中”，三班是一个“闹腾”的，让老师十分头疼的差班。学生不听话，影片的开端是三班的三个学生逃课去网吧，被班主任石老师“抓”回来。你追我逃，好不精彩。还有石老师没收了王强的充值卡，王强尾随石老师来到存放的仓库，偷偷摸摸，像极了做坏事害怕被发现的我们。王强与石老师互换身份以后，两人从对方的角度了解了彼此的生活。很喜欢片中的这个桥段：王强和石老师互相努力，为了公开课，和学生们一起上课到深夜，回宿舍的路上，王强说“上课很累啊”，石老师说“听课也很累啊”，这是他们互相理解的开始，两个人都成长了。

在啼笑皆非中，影片也融入了温情的元素。石老师放弃公开课，王强和同学们一起赶到现场，石老师出现的那一刹那，同学们和观众都很感动和开心。的确，不管石老师有没有获得优秀教师的殊荣，在同学们心中，她就是最好的老师。虽然三班的学生在别人眼中很差，但是石老师始终像护着孩子一样护着他们，即便校长再三强调用一班来上公开课，石老师始终都没有同意，这种对学生的爱真的很让人感动。老师就算是再凶，也是无比热爱这些孩子的。这是本片的亮点，也是引发共鸣的一点。

总体我觉得这部动画还是很不错的。动画效果也很棒，当然也有进步的空间，继续加油吧。

我很久很久没有在电影院笑得这么开心了，是笑到眼带泪花、腹肌显现的那种。请不要怀疑，请你看我真诚的双眼，我绝不骗你，《茶啊二中》，特么这部电影是真好笑，我不太好定义这是多少年来最好笑的喜剧片，但毫无疑问，特么绝对是今年以来，最好笑的国产喜剧片。

请你无脑冲一波，去感受下，哪怕你带着质疑我的心情，我也希望你可以去电影院辩个真伪，因为这份快乐，我不想独有，希望能够与你共享。

电影是前天看的点映，怎么细致描述我的那份心情呢，看这部《茶啊二中》充满了惊喜感，就好比当年我在影院看了《夏洛特烦恼》，为什么会让我有如此联想呢？其一在于我进入电影院之前，的确对片子相关情况知之甚少，并不清楚其故事简介、创作团队等，唯一做过的了解，无非就是打开电影的豆瓣页面，翻了一番。其二在于《茶啊二中》所赋予我的观影感受，的确与《夏洛特烦恼》类似，这种类似并非指故事层面的，而是电影基于一个核心梗而带来的笑点暴击，让我防不甚防，真的，笑点太特么密集了，而且几乎都极其有效，能响，我看得那场，整个电影院充满了快乐的空气。

正如电影海报上所标注的那样，这部主打青春校园喜剧的片子，其核心梗便是“学生与老师互换身体”。初三三班的学生“王强”，是典型学渣，调皮，爱玩，聪明，喜欢与老师作对。三班班主任“石妙娜”是位尽责尽职的女老师，她对学生一举一动极其上心，极其严厉，容不得半点差池，想来，能透过她的这种性格看出其过于内心里那根紧绷的弦。师生二人水火不容，矛盾不断，某天却因为意外而互换了身体。师生天然带有某种对立的冲突，加上身体互换的反差，这让电影的各种段落充满了趣味性，试想一下，变身为老师的“王强”带着全班学生瞎胡闹，而变身为“学渣”的石老师则一门心思维持秩序，这种错位是电影用以制造笑点的基石，在电影的各种桥段中，正是这种错位的人物，时刻为观众提供一种对熟悉的校园生活打破感及滑稽感。再加上动画所独有的合理夸张化，《茶啊二中》给观众提供了许久不曾碰见的爆笑体验。

当然，对动画电影《茶啊二中》来说，其核心故事主线，依然是关于成长的，各种笑点也都是匹配故事讲述的佐料。片中的石老师初出茅庐，即将进行一场公开课，校长提议石老师放弃成绩最差的三班，带一班去参加公开课，石老师内心并不愿意放弃自己的三班。但在一次次由师生身体互换而带来的错位与荒诞里，三班的集体印象越来越糟糕，继而陷入一种困境里。于是，电影的主线故事，便是一场师生之间的大和解，以及一场盛大的自我证明。我并非你们眼里一无是处的差生，我能够做到一些事情。我的教育观尽管在旁人看来过于理想过于幼稚，但学生们能够证明，我的一片真心并未错付。

电影在讲述这个屡见不鲜的故事里，完成度很高，当学生们为了帮助石老师抓住公开课的机会而全力以赴时，当灰心丧气的石老师重燃斗志出现在公开课现场，以及她最后做出那个有别于演练时的决定，在黑板上写下“第10课”（排练时都是讲了很多遍的“第9课”）时，我们竟然还是会为这样小小的拼搏与真实而感动。

在我看来，《茶啊二中》的内里蕴含着某种力量，电影分为两层，一层是由身体互换而衍生的各种笑料与包袱，一层是由故事主线传递出来的真实与互爱。但实际上这两层内容，都包含了同一种表达，便是对我们所熟悉的校园文化与教育体制的解构与反叛，换句话就是说，在我们都曾经历过的校园式“唯分数论”及“实用主义”里，这部《茶啊二中》是全然摒弃的，而是弥漫着一股中二气息，去拥抱青春里那些最简单、本真、可爱、勇敢与好玩的东西。这样的表达或可能也不新鲜，在过往许多校园剧中也时常出现，但都不像《茶啊二中》如此夸张、鲜明又动人。

我前天赶电影，错过了片子前面几分钟，一进到影院，就只看到石老师追着王强一行人满街跑。等到电影正式上映，我想再去看一遍。当然是想去补齐内容，更重要是我的确喜欢这部，因为我在《茶啊二中》的校园故事里，看到了自由。

题图：《茶啊二中》剧照

真的从开头笑到尾！直到开始报幕，我才意识到电影已经结束了，完全看不够！剧情清晰简单，却又不失内涵。这部电影最大的亮点就在于拍的太真实了，学生时代的细节拿捏的恰到好处，使得这部电影笑点不断，有两处场面我也能共情，至少对我来说笑点不断，还有一点小感动。

故事发生在05年，爸妈的年纪。很适合带80父母去看。

生动的校园故事，诙谐幽默的剧情，构建成了一个专属于青春的美好时光。影片以学生时代嬉笑怒骂、畅所欲言的校园时光为核心，与老师和学生互换身份为起始点，将师生情谊描绘的淋漓尽致，相信每个人都会在影片中看到自己学生时代的影子。

如果说网剧版的茶啊二中，是属于每个学生欢声笑语的青春，那么电影版就是独具特色的情怀。当王强与石老师互换身体之后，同学和老师便成为了彼此的朋友，尽管黑板上依然有操不完的作业题，学生也依旧会面临学习就业的压力，但是当大家一起嬉笑怒骂打闹之时，似乎将青春留在了曾经的美好时光里。

老师和学生的身体互换，让人物的刻画更加鲜活，与此同时，在啼笑皆非的校园生活中，感受到温暖与治愈。因此当老师与同学的观念发生冲突，当妙语连珠的话语萦绕在耳旁，似乎一切的矛盾，都会在满怀温情的氛围中和解，因此当王强与石老师换回身体之后，便在准备公开课的过程中，学会了相互包容与理解。

当童年的时光被渐渐遗忘，当青春一去不复返，似乎只有老师与学生天真浪漫的话语会一直永存。因此我们有理由相信，这份关于青春的美好答卷，会取得一个完美的成绩。

个人评分:8

前些年偶然间看了《茶啊二中》动画剧，记得当时把我笑的前仰后合，还有些小感动，里面一些学生生活的细节让我很有共鸣，当时看完后就开始期待《茶啊二中》的电影。

今年，当电影开始宣发时，我心中生出了一丝丝的担心。因为《茶啊二中》的动画剧涉及了很多"敏感话题"，我担心在现在的审核制度下无法呈现出动画剧的水准，虽然宣发说是"纯喜剧"，但我还是害怕成品为了过审搞一些"强行洗白"、"强行煽情"什么的。不过，今天看完了《茶啊二中》的电影，我终于把心放在了肚子里，感到了满足，这种"没被骗"的感觉真好。

这部电影以"灵魂互换"作为切入点，在埋了很多笑点同时，也探讨了当代"教育体制"的弊端，就"上公开课"这一话题展开。里面有很多的笑点，都是我曾经初中经历过的，虽然有些夸张化，但还是很有共鸣。就比如"公开课不讲新课"，这是基本上每个学校都有的事，这就充分体现了当代"教学"的"形式主义"。记得电影的最后，石妙娜老师决定在公开课上讲了新课，我看到这历史性的决策，不由得有些感动。

还有一处比较感动的地方，就是三班同学在有轨上努力学习准备公开课的那段，搭配上音乐，让我感到了热血沸腾。原来不止是打《魔兽世界》时可以很燃，我们努力的时候也可以很燃! ! !

青春就这么几年，有一些珍贵美好的记忆、有一群陪我傻玩傻疯的兄弟，我很荣幸

青春年华，我们玩过、错过、努力过，不留遗憾，就是献给自己最好的一份答卷

感谢《茶啊二中》，我们还会再见的